Czego wzajemnie od siebie potrzebujemy?

Debata skupiona będzie wokół trzech kwestii:

– na poziomie makro poszukiwać będziemy odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu obecnie funkcjonujący system edukacyjny umożliwia realizowanie edukacji empatycznej;

– na poziomie mezo zastanowimy się, jak możemy zorganizować instytucje edukacyjne w taki sposób, żeby możliwe było uwzględnianie potrzeb wszystkich podmiotów edukacji;

– na poziomie mikro przedmiotem debaty będzie refleksja nad tym, jakie kompetencje posiadamy, a jakich potrzebujemy w tym modelu edukacji.

Moderator

prof. dr hab. Roman Leppert

Pedagog, prof. dr hab., Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, kierownik studiów doktoranckich w zakresie pedagogiki, redaktor naczelny czasopisma „Przegląd Pedagogiczny”; członek Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN; od czterech lat prowadzi akademickie zacisze, w którym rozmawia z autor(k)ami książek poświęconych pedagogice i edukacji, w tym z nauczyciel(k)ami; w ubiegłym roku z jego inicjatywy powstał Wirtualny Uniwersytet Pedagogiczny, który prowadzi w partnerstwie z Fundacją Orange  

Uczestnicy

dr Elena Atanasiu

Metodyczka w zespole Centrum Nowoczesnej Edukacji na Politechnice Gdańskiej, latynoamerykanistka oraz wykładowczyni języka hiszpańskiego i kultury krajów hiszpańskojęzycznych. Od 15 lat pracuje w międzynarodowych środowiskach edukacyjnych. Ma holistyczne podejście do edukacji, oparte na elastyczności, innowacyjności i indywidualizmie. Tworzy interaktywne środowiska wspierające (neuro)różnorodność, włączając nowe technologie i sztuczną inteligencję

Agnieszka Fraj

Agnieszka Fraj rocznik 1972, absolwentka wydziału prawa Uniwersytetu Łódzkiego, radca prawny, specjalizująca się w negocjacjach , mama dwóch córek,  entuzjastka neurografiki i otwartej komunikacji

dr hab. Marcin Jaracz, prof. UAM

Prof. UMK, Neuropsycholog, Profesor w katedrze Neuropsychologii Klinicznej Collegium Medicum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Interesuje się mózgiem, temperamentem, tym, co z tego wynika dla uczenia się i naszych decyzji zawodowych. Pracuje również z młodymi oraz dorosłymi pacjentami nad umiejętnością przezwyciężania problemów życiowych i radzeniem sobie ze stresem

dr hab. Sylwia Jaskulska, prof. UAM

Prof. UAM dr hab., pedagożka, pracuje na stanowisku profesora w Pracowni Pedagogiki Szkolnej na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Prodziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Autorka, współautorka i współredaktorka kilku książek o szkole i kilkudziesięciu innych tekstów. Członkini Rady Programowej Ośrodka Koordynacyjno-Programowego Kształcenia Nauczycieli. Zastępczyni redaktor naczelnej „Rocznika Pedagogicznego”. Prowadzi stronę na FB i kanał na YT: Sylwia Jaskulska-Spotkania Edukacyjne

Bartłomiej Rosiak

Nauczyciel języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 182
im. Tadeusza Zawadzkiego „Zośki”, certyfikowany mediator, absolwent studiów polonistycznych i zarządzania oświatą, a obecnie doktorant językoznawstwa. Edukator nauczycieli i dyrektorów w zakresie technik mediacyjnych, komunikacji społecznej, empatii w zarządzaniu placówką oświatową oraz organizacji pracy w oparciu o model DISC

Anna Szulc

Nauczycielka  matematyki w I Liceum Ogólnokształcącym im. Kazimierza Wielkiego w Zduńskiej Woli. Laureatka Konkursu Nauczyciel-mediator (2016), autorka książki NOWA SZKOŁA Zmianę edukacji warto zacząć przy tablicy (2019), współautorka STATUTU NIEUMARŁEGO (2021, 2023), współautorka publikacji NOWA SZKOŁA – SZKOŁA WYŻSZA (2023), autorka książki w przygotowaniu EWALUACJA RELACYJNA. Od ponad dwudziestu lat wypracowuje metody uczenia się oparte o dobre relacje, wspierającą komunikację i wiedzę z zakresu neuronauk. Jest pomysłodawczynią i organizatorką cyklicznej, ogólnopolskiej  Konferencji EMPATYCZNA EDUKACJA=>EMPATYCZNA POLSKA w Zduńskiej Woli